К такому непростому вопросу как выбор репетитора нельзя подходить без предварительной подготовки и точного представления себе, какова цель будущих занятий. Будет достаточно огорчительно, если потратив время и деньги для подготовки поступления в ВУЗ, после отучившись и закончив его, вдруг понять, что с выбором все-таки ошиблись и работать по данной специальности совсем не хочется. Поэтому, в первую очередь, выбираем специальность. Выбор этот должен быть осознанным. Уже определившись с тем, кем бы хотелось стать, начинаем подбор ВУЗа и требований, которые будут предъявлены при поступлении.

Кому-то кажется, что, к примеру, вопрос зачем нужен репетитор крайне простой и не требует каких-либо пояснений. Но на самом деле все обстоит несколько иначе. Возьмем, например, репетитора по русскому языку к ЕГЭ – что ожидает ученик, подыскивая данного преподавателя? Вариантов тут несколько. Некоторые говорят, что хотят закрыть проблемы в своих знаниях, некоторым нужна гарантированная сдача экзамена, а кто-то ожидает, что репетитор будет заставлять его учиться (ну или этого всего ждут родители ученика).

Исходя из ответа на самый важный вопрос «Зачем?» и нужно начинать выбирать педагога. В случае, если нужна мотивация к учебе, а репетитор нацелен исключительно на поступление или ликвидацию слабых мест в знаниях, далеко не факт, что результатом и самими занятиями останетесь довольны. Бывает и так, что от репетитора ждут некоторой жесткости, настойчивости, а он нацелен давать знания лишь при желании ученика их получать. В таком случае также может ожидать разочарование.

Впрочем, чаще всего целью домашнего обучения ставится наибольшая вероятность сдачи каких-либо экзаменов и поступления в выбранный ВУЗ. Все прочие цели не интересны ни родителю, ни ученику. В таком случае, нужно обязательно уточнить какие конкретно предметы и в каком объеме будут требоваться и определите четко репетитору задачу. Нередко, к сожалению, можно встретить ситуацию, когда репетиторы учат тому, что им самим нравиться, а не тому, что необходимо ученику. Как пример, если требуется сдача иностранного языка исключительно в письменном виде, то ученику совсем не обязательно улучшать слуховое восприятие или тренировать навыки правильного произношения. В случае, если даже не смотря на просьбы репетитор продолжает давать знания не отвечающие конкретной задаче, лучше с ним расстаться, иначе деньги будут потрачены в пустую.